滿足這些條件即可破格錄取!某師范院校首次全面公布調劑專業

更新時間:2020-12-08 17:34:43 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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繼華科(華中科技大學)發布分數線后,自此,34所在國家線公布后10日內完成了分數線的公布,現在應該也有不少學校已經公布院線了,馬上就要復試的你,時間管理能力怎么樣呢?

破格復試
近日,浙江大學公布2020年破格錄取要求:
若單科低1分,總分相應高20分及以上;單科低2分,總分高25分及以上;以此類推,單科每低1分,總分相應再提高5分。但單科不得低于5分(含5分),且僅限1門單科。適用該政策上線的考生,總分相應扣減后計算各項排名。
原文鏈接:
http://grs.zju.edu.cn/redir.phpcatalog_id=131815&object_id=205750
面對這樣的操作,網友點贊之余,還不忘有更高要求:單科0分,別的滿分要是也能錄取就更棒了......
除了浙江大學,這所學校單科沒過線也可以復試!
東南大學統考考生(不含報考蘇州聯合研究生院考生和管理類聯考考生)總分超過報考專業復試線20分以上,單科(限一門)可降2分。
原文鏈接:
https://yzb.seu.edu.cn/2020/0415/c6676a324190/page.htm
其實,破格復試,國家政策早就有......
 教育部關于“破格復試”的要求 
要求1:對初試公共科目成績略低于全國初試成績基本要求,但專業科目成績特別優異或在科研創新方面具有突出表現的考生,可允許其破格參加第一志愿報考單位第一志愿專業復試(簡稱破格復試)。
公共課分數低,專業課很高,可以破格復試。(ps:公共課成績低于分數線多少分之內才能破格復試視學校而定,比如浙江大學今年要求5分之內,一般學校要求3-5分。)
要求2:破格復試應優先考慮基礎學科、艱苦專業以及國家急需但生源相對不足的學科、專業。
要求3:破格復試考生不得調劑。
要求4:合格生源(含調劑生源)充足的招生專業一般不再進行破格復試。
要求5:各招生單位破格復試錄取人數原則上不超過本單位碩士生招生計劃的3%。
今年招生人數較多或擴招幅度較大且有破格復試先例的學校,破格復試名額可能會比其他學校多。
復如何申請破格復試
一般流程:需要考生申請,2-3名正高職稱(教授,研究員)同意推薦,擬報考導師簽字同意接受,系主任簽字。上報所屬教育部門批準方可生效。
解讀:
步驟繁瑣,但如果考生素質夠硬,也是會不遺余力的去做,往往是可以走通的。另一方面也看出,目標導師影響力越大,破錄機會越多。
破格復試的考生如何計算初試和復試成績?
其一,破錄進入復試,則以原總成績進行加權排名;
其二,破錄進入復試需要總成績以5:1或3:1等比例進行補償,即所謂的補分。很明顯,方式一更有利于破錄考生最終錄取,但另一方面,從人情世故來看,如果導師愿意配合考生完成破錄手續那么應該也會想盡辦法錄取該生的。所以補分與否實際上并不很重要。
破格錄取研究生與其他學生的學位證有區別嗎?
答:沒有區別,雙證都是一樣的。
破格錄取后能享受國家助學金待遇嗎?
破錄生是屬于計劃外招生,一般不享受國家助學金待遇。也就是說是沒有每月補貼且自付學費的。導師是否會給予補貼就看情況了。此外雙證都是一樣的。
如果不確定目標院校是否有相關政策,可致電該校研招辦確定。
線上復試
受疫情影響,復試可采取多種方式,但目前各高校的復試消息都在暗示:20考研的同學幾乎都要線上復試了!
就連剛出分的武漢大學也明確說明以「網絡復試」為主,且復試預計安排在5月初至6月上旬進行。
右江民族醫學院研究生院:
關于統計一志愿考生所在地情況及提交材料通知,其中提到要求一志愿考生于4月22日或23日起必須在“釘釘”平臺實地簽到;考生來校復試報到的前14天內應當連續健康打卡、實地簽到。具體復試時間、復試方式另行公布并提前通知考生。
就目前而言,這是首所明確表示可能線下復試的學院。還公布了一系列線下復試的要求。其它很多地區選擇線上復試,比如北京不得現場復試,華中科技大學也是線上復試!
#沈陽工業大學研招辦消息#
復試方案和復試線已經提交給遼寧省審核了
審核通過才可以發布
這周能不能發布研招辦說肯定不能了
得下周發布
肯定是線上復試
#廈門大學擬采用網上復試#
協調了網管中心
推薦騰訊,釘釘,學信網,隨會四個平臺進行遠程復試
#中國科學技術大學法碩#
復試時間在5月10號到15號
網絡復試:需要準電腦和手機
電腦需要有攝像頭,麥克風,耳機
要有通暢的網絡條件
#清華大學復試形式#
采取網絡遠程,專家集中,面試為主,筆試變形的復試方案,將于五月集中完成復試工作
其實這是意料之中的事情了吧?網絡復試應該是今年的主流,連學信網都默默上線了“招生遠程面試系統”,這個已經是很明顯的信號了~
關于線上復試的具體要求是怎樣的到目前為止還沒有學校公布,不過東北農業大學在近期博士復試時給出的復試方案中,提到了“三個機位”,這個作為研究生線上復試的參考案例。
考研線上復試參考博士復試  
1.“第一機位”采集考生音、視頻源(考生正前方);
2.“第二機位”采集考生“第一機位”顯示器的音、視頻源(考生側后方);
3.“第三機位”采集考生所處環境的整體情況(遠端)。
至于筆試如何舉行暫未可知,目前只有長春理工大學提出:復試筆試不再單獨舉行,統一納入面試考核。
公布調劑
昨天(4月23日),華東師范大學公布了復試分數線及接受調劑的專業,這是首個全面公布調劑專業的985院校。
原文鏈接:https://yjszs.ecnu.edu.cn/system/ssfsfsx_list.asp






 
導師要求
現在采用網絡復試,導師的要求只會比當面復試會更嚴格。
要想抓住這樣的機會,當然也離不開前期的準備了,俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”,此時,不論你是在等待一志愿復試通知還是在準備調劑,能否選擇一位適合自己的導師,是成為未來研究生生活、乃至日后工作和生活的關鍵。無論導師的學術成就如何,只有各方面特征與學生自身特點相契合,才能真正有助于提高學生科研效率,引導學生全面發展。導師的選擇都是一個必走之路。
學姐同時也是收到了很多同學的私信,大抵都是「關于自身學術條件是否能夠打動目標導師亦或者導師對研究生的標準」之類的問題。
雖然大家的問題都帶有強烈的個人特色,很難一言以蔽之。而且有些情況下我們也不能盲目地用從前的成功或失敗例子去片面地給學生一個答案。畢竟每一年的學生情況、招生名額都有些許差異。但是我相信大牛老師們的課題組招生每年都是一成不變的“火爆”,算上免推或者提前聯系好的情形,真正留給復試階段去甄選出來的名額是少之又少。
那在這種復雜又矛盾的情況下,作為一名導師又會從哪幾個方面去斟酌,從而挑選出優秀的、有潛力的研究生呢?
1、有誠意執行力強的學生優先考慮
很多大牛的研究生名額早在復試之前都已經花落各家。不少雙非背景的學生因此感到遺憾和失落,但其實研究生入學的競爭絕不是從初試分數出來的那一刻才開始。
有些學生在大二大三就聯系了心儀的導師,表示自己剛剛學習了某個專業單科,希望爭取一個實驗室實習的機會。還有的學生積極參加一些學術會議,哪怕是做個會議組志愿服務者,也為了多多爭取一些和大牛導師們交流的機會。
所以早早行動,向老師表達你篤學的品質和進組的誠意,只要最后專業課和初試分數不拖后腿,又有哪位老師能拒絕這樣的學生呢?即便最后有單科沒有達到學校要求的尷尬情況出現,導師也會欣然推薦你到不錯的調劑單位中去,這也算是為自己打開了另一扇,不是嗎?
2、有科研興趣和科研基礎的學生最受導師偏愛
如今參加考研大軍的學生數量是水漲船高,從好的方面來說,更多優質的生源讓老師們應接不暇。從另一方面來看,也有不少「想法不堅定」「抱著試試心態」「混個文憑傍身」的同學占據了大量名校學術型碩士的招生名額。
坦率地講,后一種情形是所有導師都不希望看到的。
這就是為什么考研復試的難度越來越大,考察的方面越來越多。簡歷中介紹自己科研背景的同學會引起老師的特別關注,哪怕是一個學校組織的小小創新項目,小發明等等,都能體現學生探索未知的精神和科研求索的嘗試,這在研究生選拔階段是很強的「加分項」。
雖然考研黨們為研究生入學積極準備長達一年之久,但是大家對于真實的研究生學習狀態卻并不了解。有過相關淋漓的學生,會被導師認為能夠更快地進入到狀態中,更早取得優異成果。
3、「考霸」復試被刷?這不是什么稀奇事兒
前陣子清華某專業初試第一名的那個女生在復試階段被刷了,于是自己貼上「性別歧視」的標簽,開始在社交媒體上對目標院系「發難」。
我認識的不少名牌大學的導師們內心是比較排斥「考霸」的,并不是不認可成績優秀的同學,而是部分「考霸」除了考研優異的卷面成績以外,其他方面背景平平,進了組也不專心做實驗,混不了畢業還要和老師各種鬧騰,著實浪費了大好的學習機會。
這也就是為什么很多導師看到雙非考生會心底打鼓,因為僅從分數很難分辨是「考霸」還是「完美逆襲」。
因此本科背景不突出的同學除了備戰考研初試,還應該在科研方面有些微涉獵,如果沒機會的話好好拜讀這個領域的大牛文獻,自己試著寫一篇文獻綜述也是不錯的補充材料。
總之要做點什么,讓老師看到你做科研的決心。
三心二意的學生最容易「踩坑」
導師最討厭的幾種學生
首先,絕對不愿意收,收了算導師自認倒霉的幾種學生:
①傲慢、迷之自信、聽不進勸,“滿瓶不響半瓶哐當”,跟誰都意見不合,懟天懟地懟社會的學生。
這種學生總覺得自己很厲害,老師否決自己的想法,就是老師水平不行、不能理解他,或者老師針對他。
②整天悲觀厭世,有抑郁甚至自殺傾向,動不動“人間不值得”的學生。
老師會很擔心他的心理健康問題,或者說,很怕他出什么事……
③什么都不干,混日子、心術不正,總以為通過請老師吃飯喝酒等手段就能解決一切問題的學生。
這種學生等于把問題全拋給了老師,就算混文憑,也得基本合格,勉強說得過去吧。
其次是導師帶起來會覺得異常辛苦的幾種學生:
①不分輕重緩急,不會安排時間,把戀愛、朋友、兼職、學生會、吃喝玩樂各種都排在學術前面,在亂七八糟的地方消耗大量時間、浪費大量精力,還覺得自己熬兩個夜寫寫論文就很努力的學生。
②人品不好的學生,最忌諱不誠實。從生活到學術,誠實真的是必要品質。如果導師發現你騙了他,哪怕是一件小事,都可能會因此失去他的信任。信任這種事,培養起來難,失去可就容易了。
③不主動配合、交流。什么事都等著導師的學生,導師不找你,你就不找他,導師不催你,你就賴著不交論文。論文不按導師的設計走,每個導師對學生的論文選題、思路、結構都有個大致的預設,尤其是人文社科這種主觀性較強的學科,不同的老師設計是不一樣的。
有的人總想著“轉益多師”,卻不能很好地篩選建議,導致論文偏離了自己導師的路子,甚至嚴重點會顯得不三不四,這種修正起來挺麻煩。
④人際交往有嚴重問題的。可以不擅長人際交往,但不能有嚴重問題。比如:壓根不敢跟別人說話的社交恐懼癥;理解不了別人基本意思的話語理解障礙;自作主張不顧別人感受的自我中心等等……甚至,對他人的一切言行,都做最惡毒的揣測。這種人不好相處,也很難交流。
而且研究生的學習很多都是以交流為主的,所以,能夠交流、容易交流,真的很重要。
也有網友按照導師的喜好順序從高到低,對不同類型的學生進行了排序:
№⒈天才型:舉一反三,一點就透。做實驗跟打了雞血似的,不用催就嗷嗷出活。缺點是太稀缺了!
№⒉勤奮務實型:踏實肯干,交待的任務都能按時完成,有比較有上進心。這樣的學生導師也是非常喜歡啊。
№⒊“低空飛過”小聰明型:這種學生資質很好,但是不用功,基本上平時混日子,Deadline前突擊成果,但是每次都能有點東西。通俗一點講這種學生至少能讓老師的資金和時間投入回本,所以導師其實也不討厭。
№⒋混子型:不同于第三類學生,這一類學生往往都是資質不行還瞎混的。所以啥成果也不會出,任務也完成不了,投入全都打水漂。
說了這么多,我們想總結的是:
沒有研究生導師會不喜歡聰明的學生,能獨立做出東西的學生。
但是很多研究生導師更喜歡那些知道自己能力不足卻愿意為之付出精力又很努力的學生。
而這一切的前提是,你沒有放棄你愿意學習并且努力的心。
當然,最重要的還是你在課題上是否真的做了些切實的工作,你在科研過程中是否強化了你的思維方式,而不是看導師對你是否偏愛。
正如古詩有云:
汝日三醒汝身,
為碩懶而不用功乎?
為博研而不深入乎?
導師尚樂乎?
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